【资料图】

周口日报全媒体记者 付永奇 马治卫 通讯员 赵楠

今年以来，商水县实验小学坚持将“双减”政策落到实处，建立疫情期间线上教学微信群，从校长到主任全部深入班级教学群，对教师授课内容、学生上课状态，特别是作业完成情况进行监督检查，从而加强线上教学管理，提高线上教学质量。

让双减“动”起来。学校教务部门要求全体授课教师提前备课，认真钻研教材，精简环节、简练语言、突出重难点，关键处暂停讲解，力求达到最佳授课效果。同年级组教师分工合作，搜集有用的教学资源，细致筛选适合学生的课程资源，以保证学生在有限的时间高效学习。

让课堂“活”起来。为提升线上教学效果，授课教师根据课型巧设问题，利用语音、视频、文字多方式进行师生交流、家校沟通，让每个学生的“脑袋”动起来、“身体”动起来。每日晨读，充分利用课前两分钟让学生快速进入上课状态。各班在班级群组织学生开展丰富多彩的活动，进一步促进学生的身心健康。

让作业“精”起来。精心布置作业，及时反馈。作业布置从基础巩固到能力提升，从笔头到口头，从必做到选做，科学、合理、有针对性地布置作业，让学生在家“学起来、动起来”，切实减轻学生的作业负担。

让教研“转”起来。各段主任每日进行线上巡课，对教师的在线教学准备、教学内容、教学过程、教学效果等进行教学质量检查，授课教师上完课后坚持进行每日反馈，研讨群共同反思，改进，群策群力，保障线上教学质量不打折。同时围绕学生出勤情况、师生互动、课堂知识容量，授课效果、网络流畅度等进行线上质量监控。②2