1、东汉末年的建安时期，少女刘兰芝自幼便习女红，善弹琴，能诵诗书。

2、十七岁嫁给焦仲卿为妻，日夜辛劳，勤于家务，却不为婆婆所容，于是就去信给正在庐江郡府做小吏的丈夫，诉说不堪忍受之苦。

3、仲卿回来为妻子求情，却遭母亲斥责，并令其休妻另娶。

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4、仲卿长跪，言“今若遣此妇，终老不复娶。

5、”母亲大怒。

6、因仍要赶回郡府任上，仲卿只得先请妻子回娘家，暂避一时。

7、兰芝自然明白，如此一别，类乎休弃，今后恐难再见，便将自己常用的香囊、妆奁等物留给仲卿以作纪念。

8、鸡鸣天亮，兰芝精心梳妆之后，上堂别过婆婆和小姑，流泪登车而去。

9、此时仲卿已等候在大道旁，夫妻相见。

10、两情依依，低头耳语道：“誓天不相负。

11、”刘兰芝被遣回家十余日，县令即派媒人来为其子求婚，被兰芝婉言回绝；又数日，太守也托郡丞登门提亲，明言太守的五公子尚未婚配，愿与刘家结为百年之好，又被谢绝。

12、这下早惹恼了兰芝那位性情雷暴的大哥，兄命难违，兰芝被逼迫不过，只得一切任人安排。

13、那边媒人回报，说刘家已允婚事。

14、恰好三天过后便是良辰吉日，太守马上四处派人备下金帛彩礼，人马舟车，以便早日完婚。

15、仲卿在任上闻知此变，急忙乞假告归。

16、第二天，兰芝整日默默无语，只是和泪裁衣。

17、忽听得一阵熟悉的马嘶声，出门遥相望，知是故人来。

18、兰芝手抚马鞍，一一诉说原委。

19、仲卿提及当日誓言，二人只好相约“黄泉下相见”，各自回家去了。

20、仲卿回家后对母亲说道：“今天大风吹折了树木，院子里的兰花上结满了严霜；孩儿的性命犹如西山的落日，母亲今后一人，要多多保重”，遂再拜长叹而去。

21、这一天，迎亲的车马格外热闹，新妇已进门。

22、黄昏后人群渐渐散去，夜深沉，万籁无声，兰芝揽裙投水自尽。

23、仲卿得知，徘徊树下，亦自缢殉情，后两人合葬于华山旁。

24、全诗通过刘兰芝和焦仲卿婚姻悲剧的叙述，揭露了封建家长制度和封建礼教摧残青年男女生活的罪恶，歌颂了兰芝、仲卿忠贞不渝的爱情和对压迫的反抗精神。

25、诗歌最后表达了广大人民争取婚姻自由的必胜信念。

26、由于它所提出的是封建社会里一个极其普遍的问题，因而使这一悲剧更具典型意义，千百年来感动着无数的读者。

27、扩展资料创作背景《孔雀东南飞》的写作年代，历来有所争论。

28、根据此诗“小序”，应是汉末建安时代的作品，故属“汉乐府”范围。

29、汉武帝时，“在婚姻制度方面就规定有“七出”、“天下无不是之父母”等清规戒律。

30、“天下无不是之父母”，这正是焦刘悲剧的主要原因。

31、在这一时代氛围里，在焦母的淫威下，焦仲卿敢于站在刘兰芝一边，表现出与兰芝“结发同枕席，黄泉共为友”的坚决态度，这是难能可贵的。

32、《孔雀东南飞》在艺术上标志着中国古代叙事诗已臻成熟，其主要表现有三：成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等艺术形象。

33、刘兰芝不仅敢爱敢恨，敢说敢为，具有强烈的反抗性格，而且在别小姑、别仲卿时，赠物留言、订立蒲石之盟，于悲怆之中充满了温厚的深情。

34、她感情丰富，形象饱满，不同于一般叙事诗中人物性格的单一简略。

35、与兰芝相较，仲卿形象更为复杂。

36、他忍让求母，委曲求全，显得软弱，但这是当时一般人所无法超越的时代局限，何况他身为府吏，更不能不受封建法规的制约。

37、然而他的求，在当时是对母命的公开顶撞，实在是对封建礼教的大不敬。

38、进而又对母命阳奉阴违，表面上驱遣兰芝，私下却密约重娶，表明他倔强不驯，只是绵里藏针、刚强不露而已。

39、至于他告母自裁，幻想以此促使其母同意他与兰芝重新结合，这是他认识上的不足。

40、但论其态度，实已由一般的顶撞发展到了威胁的地步。

41、然而愚昧无知的焦母，虽然爱子，却仍坚持另娶。

42、仲卿则在幻想破灭之后，并不因此屈从其母而终于以死殉情，充分显示了焦仲卿的反叛性格。

43、这是一个既想当孝子，但在与切身利害冲突下又不甘于愚孝的典型，黑暗的环境和现实的矛盾造就了仲卿这种思想性格。

44、作者不仅写出了人物性格中的个性，而且写出了他们性格中所特有的复杂性，有血有肉兼有神，可歌可泣又可信，这决非短小的抒情诗和一般的叙事诗所能达到的境界。

45、诗中的主要人物是如此，对于次要人物，作者同样注意性格描写，因而能写出同类人物的不同特点。

46、2、故事情节完整，矛盾冲突不断。

47、《孔雀东南飞》以人物为中心铺叙故事，情节曲折，首尾完整。

48、故事带有传奇的色彩：一个被休弃的妇女，竟然受到县令、太守相继登门为子求婚的奇遇，显然这是极其偶然而富有戏剧性的情节。

49、但作者并不单纯地追求离奇的故事，而是借助于情节，描写人与人之间的关系。

50、作者写此奇遇，不仅衬托出兰芝之美，歌颂了兰芝忠贞专一、不为利诱的品格，而且在比较中刻画出她与刘兄、刘母截然不同的性格。

51、再则，叙事长诗易致平直，此诗却写得曲折有致，扣人心弦，因此令人读来不觉其长，不愧为“长篇之圣”。

52、尤其是诗通过刘兰芝和焦母、焦仲卿和母亲、兰芝与刘兄这三对连续不断的矛盾，描叙人物性格之间的冲突，把普遍存在于当时社会中的矛盾现象集中概括，驱遣笔端，从而通过一个家庭，反映一个社会，使这首诗成为复杂社会的写真。

53、这又是当时其他叙事诗所无法企及的。

54、3、语言通俗化、个性化，明白如话而又神情毕肖。

55、这首诗描摹情态，铺叙事物，全都通俗易懂。

56、尤其是人物的对话，真实而又贴切地反映出人物的性格与心理活动。

57、刘兰芝与焦仲卿之间的对话，显现了他们之间的恩爱和为了共同的理想而进行抗争的性格；仲卿母子的对话，既写出了焦母对儿子的爱，又写出了她对新妇的恨；兰芝母女、兄妹的对话，令人看到了母亲对女儿所特有的感情和刘兄的刻薄势利之心。

58、参考资料来源：百度百科--孔雀东南飞。

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